• Développer des contenus de formation immersifs

    Apports pédagogiques pour développer des contenus de formation immersifs
    Prochaine Web Conférence Learning Sphere jeudi 22 octobre de 13h à 14h. Dominique Gros et Marie Prat

    do et learn

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    1. Quelle est la place d’un module immersif dans un dispositif de formation professionnelle ?
    2. Quels sont les principes d’une scénarisation d’un module immersif ? Découverte interactive, simulation de situation, auto-positionnement, remédiation…
    3. Quelles ressources médiatisées, pour quelles applications ? Vidéo, texte/voix, simulation 2 et 3D, bande dessinée animée, exercices associés …

     

    Les contenus de formation médiatisés immersifs permettent une meilleure efficacité pédagogique comparativement à de simples contenus transmissifs ou informatifs, dans le cadre de formations et évaluations professionnelles. Ils permettent de comprendre en situation, avant d’acquérir ou de valider les savoirs utiles. Ils accroissent l’attractivité du contenu et l’implication de l’apprenant, en minimisant les risques de son décrochage. Cette présentation offrira des démonstrations et exposera les principes de scénarisation.