• LearnMoodle le Moodle mooc évènement de la rentrée

    Publié le 10 septembre 2013 par benoit tostain dans FOAD/modèle/Moocs/moodle/Plateforme LMS | 14 commentaires

    Près de 8000 participants inscrits, plus de 6000 messages dans les forums, 2440 badges attribués, plus de 300 articles de blogs et 1513 cours dans le bac à sable de Moodle, c’est le bilan rapide de la  semaine 1 du premier MoodleMooc organisé par les Headquarters de Moodle, une démonstration du savoir faire constructiviste.

    Lire la suite
  • Mooc ITyPA, capitalisation et prospective

    Publié le 3 janvier 2013 par benoit tostain dans analyse/modèle/Moocs/voeux | 8 commentaires

    J’avais pour intention de capitaliser mon parcours du Mooc ITyPA en mode collaboratif en mutualisant sur les divers blogs et autre pads avec les participants rencontrés en chemin.
    Vu la quantité de notes, de réflexions, de documents et d’articles accumulés et la saison se prêtant aux vœux et prospectives c’est sous cette forme que je décide de livrer ma capitalisation, voilà qui « bouclera ma boucle » ITyPA 2012.

    Cette « évaluation à froid » vient en réponse à la question ouverte que je me posais à mon entrée en ITyPA en octobre dernier : « Je suis donc curieux d’apprendre comment chaque personne peut apprendre dans ce dispositif, quels sont les stratégies ou les modèles qui peuvent émerger. »

    Je prendrai comme point de départ l’article de Frédéric Haeuw Les MOOC pour apprendre en toute autonomie ? dans lequel il relate son expérience du Mooc ITyPA et pose la question de l’accompagnement.
    D’où mon commentaire : « N’est ce pas justement une des spécificités d’un Mooc que de laisser les apprenants face à leurs objectifs, et ensuite face à leur implication ? C’est-à-dire une voie intermédiaire entre une formation informelle via les réseaux sociaux et la formation conventionnelle, accompagnée. Un modèle « auberge espagnole » de la formation ? Dans ce cas les initiateurs ne sont en effet pas des « accompagnateurs » au sens fort du terme mais plutôt des « éclaireurs » qui marchent devant, suivis ou non. »

    Lire la suite
  • Un Mooc Itypa c’est quoi ça ?

    Publié le 11 octobre 2012 par benoit tostain dans FOAD/modèle/Moocs | 3 commentaires

    Moi aussi, je me suis inscrit au MOOC ITyPA*, pourquoi ?
    C’est la première fois qu’on me propose une formation, en me disant, si je lis entre les lignes, « nous on n’a rien à t’apprendre, c’est toi qui fais tout » ! Et en plus c’est gratuit 😉

    Lire la suite
  • Comprendre la FOAD

    Publié le 31 octobre 2010 par benoit tostain dans FOAD/modèle | Aucun commentaire

    Présentation de la formation à distance et des différents modèles : FOAD, e-learning, classe virtuelle… • Exemples de formations vendues à distance. • Organisation, matériel,…

    Lire la suite