• Atelier MOOCs

    Publié le 17 janvier 2017 par benoit tostain dans FOAD | Aucun commentaire

    Atelier MOOC : Apprendre une langue, un métier ou tout autre domaine de votre choix :
    Comment ça marche ? Comment s’organiser ? Quel Mooc est fait pour moi ?

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  • Comment utiliser WordPress en tant que LMS ?

    Publié le 3 janvier 2017 par benoit tostain dans FOAD/plateforme | 3 commentaires

    WordPress est connu en tant que blog, pour un site Web professionnel, un portfolio d’artiste, un site de e-commerce etc. mais ces dernières années, une utilisation est devenue de plus en plus populaire : WordPress en tant que Learning Management System.

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  • Conférence EPALE : le lancement

    Publié le 10 novembre 2015 par benoit tostain dans FOAD | Aucun commentaire

    Réunir les acteurs de l’éducation et de la formation des adultes et échanger autour de la collaboration européenne dans les métiers de la formation, c’était le lancement de la conférence nationale EPALE le 5 novembre à Paris
    Lancement et ateliers de l’après midi :  retour en tweets. 

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  • Formation-action et méthodes agiles

    Publié le 30 septembre 2015 par benoit tostain dans conférence/FOAD | Aucun commentaire

    La formation-action et les méthodes agiles au service de la montée en compétences des acteurs du e-Learning : Web conférence animée par Jacques Rodet jeudi 1er octobre…

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  • Usages numériques et FOAD en formation au service social

    Publié le 9 juin 2015 par benoit tostain dans colloque/dispositif/FOAD/moodle | Un commentaire

    Quels usages numériques doit on favoriser en Travail Social ? Quels sont les apports de la formation à distance au Travail Social et comment peut-on les développer ?

    En réponse à ces questions :

    Com & TIC est un dispositif de formation mené en partenariat avec les écoles du Travail Social.
    Ci dessous le résumé de l’intervention du MoodleMoot de Tours, le jeudi 11 juin 2015.

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    Le témoignage portera tout d’abord sur un module de formation aux usages numériques réalisé sur la plateforme Moodle dans une École de Service Social en formation au DEES (Diplôme d’éducateur spécialisé) en réponse au référentiel de formation du diplôme. Les contenus pédagogiques mis en œuvre seront présentés ainsi que les activités Moodle mobilisées pour mettre en évidence les points clés des usages des TIC en travail social dans le dispositif Com & TIC.

    Dans un deuxième temps sera présentée l’adaptation du référentiel de Jean Fruitet au cursus de DEES et le cadre du projet de son utilisation en VAE au sein des foyers d’hébergement de la Mutuelle Vivre Ensemble : www.vivre-ensemble.org

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  • Pour un Moodle accessible

    Publié le 25 janvier 2015 par benoit tostain dans accessibilité/FOAD/moodle | 2 commentaires

    Les organismes de formation publics et privés, les universités, doivent rendre leurs modules e-learning accessibles, c’est une obligation légale. Moodle, LMS open-source le plus utilisé dans l’enseignement a anticipé le virage, depuis 2005 ses « Head Quarters » collaborent avec les fournisseurs du e-learning, les entreprises et les concepteurs pour offrir des solutions d’accessibilité.

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  • Comprendre la formation à distance

    Publié le 7 décembre 2013 par benoit tostain dans FOAD/Mooc | 10 commentaires

    L’activité 2.2 du mooc Elearn2 nous propose d’observer et d’analyser des formations en ligne et de prendre note de tous les éléments qui permettent de décrire ces formations.
    Je viens de  mettre à jour  une  carte heuristique, réalisée en  2010 et que j’utilise dans la formation S’initier au e-learning pour illustrer certains termes et présenter des exemples.

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